颇有成就的音乐家格雷厄姆，受帮助他人的内心感召，转变成了一名医学院的学生，并具有成为一名优秀医生的潜质；

9岁因打架被开除，初中成绩一路垫底的“学渣”邱缘安，如今41岁的他是个百万富翁，也是东南亚最大的教育培训机构之一的创始人兼执行主席。
 

普林斯顿大学物理学专业的顶尖学生特伦斯，对生物学产生浓厚兴趣，转向高深莫测的神经科学研究，他最终成了世界十大AI科学家之一，美国“四院院士”。

他们是如何成功完成职业的跨界转变的呢？尤其是在VUCA时代（不稳定、不确定、复杂和模棱两可的未来），我们必须学习和改造自己以适应新技术和不断变化的职业技能需求，这给我们职场人士带来了新的挑战。

畅销书《学习之道》作者芭芭拉·奥克利博士走遍全球，进行跨学科研究，并基于最新的神经科学研究成果，提出了“思维转换”的概念，即一种由学习引发的深刻变化，重塑你的工作和生活，帮助你实现跨越式成长。

无论你选择从事哪种行业，都会发现从事该行业都是人满为患，僧多粥少。

在饱和的行业中，往往高手如云，毕竟，大家都为了能在行业竞争中脱颖而出，付出了辛苦的努力。

无数人击破头脑专注于自己的领域，绝大多数人却都在残酷竞争中逐渐落败，只有极少数的人最终达到了理想中的水平
 

如果你专注于某种单一行业，无疑是千军万马挤独木桥。大多数情况下，都是死路一条，毕竟，无数人都知道这样的道理，也明白竞争的残酷性
 

行业中的那些高手，往往比你付出了更多的努力，拼命向前跑着，以至于你很难将他们超越。
 

很显然，希望凭借一技之长，拥有强大的竞争力是很难实现的，那么，该如何才能相对轻松地提高自身实力？使自己在众人中脱颖而出？
 

如果，你希望拥有强大的竞争力，不妨换种思维方法，努力将自己打造成为π型人才，将能使你在激烈的竞争中脱颖而出。

《学习之道》的作者芭芭拉·奥克利博士在《跨越式成长》一书中提到了π型人才这个概念。

芭芭拉·奥克利博士谈到：
 

如果，你希望成为某领域的专家，你就必须利用日常练习和重复训练来构建各种小知识块。

这也就意味着，我们必须在练习中，寻找技术的薄弱环节，然后将它拆解成各种小项目，再进行重复有针对性的练习。
 

这也就意味着，我们不能盲目地练习，需要挑选一些关键的问题，针对性的练习。
 

也许，这样说有一些抽象，不妨举个例子，详细说明：

比如：你在唱歌的时候，总有一个音调唱起来有困难，此刻，你就需要刻意针对这个特定音调的发音练习。
 

再比如，你在做习题的时候，总会发现有一些题型容易出错，我们就需要将这些容易出错的题目罗列出来，然后寻找相似题型，一遍一遍进行重复练习。

当然，我们也不能盲目的做题，做题的过程中，我们也需要把握住一些细节：
 

在记忆的过程中，回忆能起到有效的记忆效果。

所以，在练习习题的过程中，我们每一题在练习的过程中，都不要立刻看答案，尝试自己回忆解题的方法，然后写完之后，再翻开答案对照解题的思路。
 

通过反复练习，几天以后，你会惊讶地发现：之前觉得困难的题目，如今已经变得相当容易。

"π型人才"，以前要打造"T型人才"，只要有一项技能就可以生存在社会上，可是现在，我们需要打造"π型人才"。
 

"π型人才"比"T型人才"多了一条腿，也就是说，人的第一技能是工作上的技能，是为了谋生，也是生存的手段，而第二技能就是发展自己的兴趣爱好。

这本书举了很多案例来说明跨越式成长是可行的，比如音乐家格雷厄姆，本来数学不佳，却因为一次到儿科癌症中心演奏吉他，他觉得除了音乐，这些孩子们更需要治疗，于是他发心帮助他人，想成为一名医生。

这种跨学科的转变是惊人的，但格雷厄姆通过发奋学习，提高了自己的数学水平和作为医生的专业能力，并运用自己的音乐专长给医生职业赋能，因为他能更准确地听出听诊器里的心跳的节奏，从而更好地判断病情。

类似这样的案例在这本书中还有很多，每一个故事都是那么振奋人心，你能看到主人翁真实的变化，通过跨界学习，实现跨越式成长，把不可能变成可能。

在此，你不妨将思维放得更广一些，你将会远远地看到整片森林，而不是目前栖息的这棵小树。你的人生将会更加丰富多彩，而非纠结于眼前的狭隘。